Aurélien NIBAU

En cherchant un peu, j'ai trouvé un autre logiciel de candidatures qui est plus puissant que ANPSEDIC.

Il se nomme Cvitae et reste totalement gratuit.

Il permet de gérer ses candidatures mais également son CV et ses lettres de motivations en fonction des offres.

D'ailleurs, outil assez sympa puisqu'il permet également de "capturer" des annonces directement sur le site internet, avec reconnaissance d'adresse, de numéro d'offre, téléphone, mail, etc ...

A essayer pour ceux qui souhaitent gérer leurs candidatures avec plus de détails que ANPSEDIC.

Le lien de téléchargement ci dessous : http://cvitae.semantis.fr

Bonnes candidatures.

Dans ce billet je vais vous présenter mon parcours scolaire, en commentant mes choix. Certes, cela ne va peut être pas être facile mais ça fera une nouvelle occasion de faire le point sur mon parcours.

Je passerai quand même l'époque ou j'étais trop petit et inexpérimenté pour décider seul de mon parcours scolaire.

Collège : Nous allons donc attaquer par le collège et surtout la troisième. A la fin de ma 3eme, je souhaitait m'engager dans le technique. Cela s'explique surement par le fait que comme tout adolescent de l'époque, j'avais un scooter et bricolais tous les week-ends . Ayant un dossier assez peu glorieux, ma mère à décidé de me faire redoubler afin de pouvoir intégrer un lycée technologique réputé de Clermont Ferrrand (LaFayette pour ceux qui connaissent). Au grand désarroi de la conseillère d'orientation qui voulait que je me lance en CAP rempailleur d'ordinateur, j'ai redoublé ma 3eme et ai obtenu mon Brevet des collèges du premier coup.

Ce que j'ai retenue de cette expérience, ne jamais faire complètement confiance à un conseiller d'orientation. Et surtout ne pas hésiter à redoubler une classe pour intégrer une formation ardemment souhaitée.

Lycée : Pour ce qui est de cette période scolaire, j'en retient d'excellents souvenirs et d'autres moins glorieux. Enfin accepté en seconde générale, je n'étais pas plus motivé qu'à l'époque du collège, ce qui m'a value un deuxième billet gratuit pour la seconde mais avec cette fois une motivation accrue. Puis un passage en 1ere STI avec option productique mécanique. C'est à ce moment que tout s'est déclenché. Cette filière m'a vraiment motivée, je suis passé de cancre à quelqu'un de motivé par les études. Cette fois la motivation n'est pas voulue qu'avec les études. C'est à cette période que j'ai commencé à travailler l'été en 3x8 chez Michelin pour me faire un peu d'argent de poche et me payer des vacances. Et ça a plutôt bien marché !! puisque j'étais passé dans les 3 meilleurs éléments de la promo. Cette 1ere m'a apporté de bonnes bases en math, technologies et construction mécanique. Et je dois dire que j'étais assez doué pour les deux derniers. S'en est suivis le passage en terminale ou j'ai pu continuer à développer mon gout pour la technologie et en particulier pour la mécanique et la construction. Dès lors je me suis motivé à continuer mes études au moins jusqu'au BAC+2. J'ai alors postulé pour un BTS CPI, un DUT et une classe prépa. J'ai été accepté aux trois formations mais ai préféré me lancer dans un BTS qui me permettrai d'avoir un diplôme, une chance de poursuite d'études et un emploi à la fin plutôt qu'une formation en classe préparatoire qui pourrai me laisser sans rien ... Le choix fut le bon puisque le BTS en question m'a permis d'intégrer par la suite une école d'ingénieurs. Le BAC obtenu avec mention AB (presque Bien, à 0.2 points de moyenne) je me suis lancé plus que motivé dans le BTS.

BTS : C'est la que je me suis vraiment découvert une passion pour la CAO et la DAO. Grace à une très bonne équipe pédagogique , j'ai passé deux excellentes années au lycée de Thiers. Mon niveau en conception et en technologies a bien évolué. J'ai effectué un stage de 2,5 mois chez Michelin à Clermont Ferrand avec pour sujet, la reconception et la mise au normes de sécurité d'une machines de production. Ce stage fut ma première expérience industrielle en bureau d'études. J'y ai découvert le logiciel Autocad et ai exercé mes compétences de dessinateur industriel. Le fait d'avoir passé deux années motivantes m'a poussé à continuer les études. J'ai donc postulé à une école d'ingénieur et à plusieurs licences professionnelles. Pour la suite, j'ai eut mon BTS avec 15.5 de moyenne avec en prime une admission en école d'ingénieur.

Ecole d'ingénieurs : C'est ici que j'ai affuté mes connaissances scientifiques et techniques. Non sans mal, j'ai passé mes partiels avec le sentiment d'avoir choisi la formation la mieux adaptée après mon BTS CPI (conception de produits industriels). La formation d'ingénieur des mines de Nancy avec option ingénierie de la conception est véritablement la continuité du BTS en termes de conception mécanique, avec un élargissement dans les domaines de la plasturgie, des matériaux, de la gestion de projets avec pour chaque discipline, une formation scientifique et l'utilisation de logiciels. Durant cette formation, j'ai réalisé 3 stages en entreprises.

Le premier (en première année) s'est déroulé à l'usine de TRELLEBORG à Clermont Ferrand (Puy de Dome). J'ai intégré le bureau d'étude et ai travaillé sur la reconception d'une machine de production de tuyaux pétroliers. l'expérience fut bonne car elle m'a permis encore une fois de tester mes connaissances scientifiques et techniques. L'étude a été mise en pratique physiquement sur une partie de la machine. A la fin de mon stage, l'étude a été reprise pour validation par une personne du bureau d'étude.

Mon second stage (en deuxième année) m'a été proposé par l'entreprise DYNASTAR à Sallanches (Savoie). Le service de recherche et développement m'a accueilli pour l'aide au développement d'un nouveau système de rail mécanisant. Ce stage m'a fait découvrir le milieux de la R&D et m'a ainsi permis de développer mon autonomie, mes connaissances dans la gestion de projets, ainsi que mes capacités manuelles pour la réalisation de prototype et d'essais mécaniques (tests en chambre froide, essais destructifs).

Mon troisième stage au sein de la société ALCAN RHENALU a Issoire (Puy de Dome) m'a permis de me familiariser avec le secteurs de la maintenance d'un atelier de laminage d'aluminium. Je souhaitais effectuer ce stage dans un secteur de maintenance car cette expérience permet de voir le travail de concepteur sous un autre angle. Elle m'a montré les pièges a éviter ainsi que les bonnes pratiques de conception pour le bien des utilisateurs. A l'issu de cette quatrième expérience en entreprise, un CDD m'a été proposé et je l'ai accepté.

Voila un long compte rendu de mes formations scolaires.

En conclusion, je me rend compte que ce parcours a toujours suivis la ligne conductrice de la conception mécanique. Du début jusqu'à la fin mes études j'ai suivis une formation qui m'a motivée. Je ne regrette pas du tout ce parcours.

Pour ceux qui veulent discuter de leur parcours scolaire en technique (idéalement en conception mécanique), j'aimerai beaucoup avoir leurs impressions et leur avis ... Merci d'avoir lu ce billet ...